2019年甘肅教師資格證慶陽環(huán)縣春季認定公告
- 時間:
- 2019-04-16 13:40:52
- 作者:
- 朱老師
- 閱讀:
- 來源:
- 甘肅教師資格網(wǎng)
一、教師資格認定種類
(一)幼兒園教師資格
(二)小學(xué)教師資格
(三)初級中學(xué)教師資格
二、教師資格認定條件
(一)申請對象
戶籍所在地、居住地(須持有當?shù)鼐幼∽C且在有效期內(nèi))在環(huán)縣的中國公民。
(二)應(yīng)當遵守《中華人民共和國憲法》和法律,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),堅持社會主義辦學(xué)方向,貫徹黨的教育方針,熱愛教育事業(yè),履行《教師法》規(guī)定的義務(wù),遵守教師職業(yè)道德。
(三)應(yīng)當具備相應(yīng)的學(xué)歷,具體如下:
1.申請認定幼兒園教師資格的,應(yīng)當具備幼兒師范學(xué)?;蛘咂渌械葘?職)業(yè)學(xué)校師范教育類專業(yè)畢業(yè)及其以上學(xué)歷。
2.申請認定小學(xué)教師資格的,應(yīng)當具備中等師范學(xué)?;蛘咂渌械葘?職)業(yè)學(xué)校師范教育類專業(yè)畢業(yè)及其以上學(xué)歷。
3.申請認定初級中學(xué)教師資格的,應(yīng)當具備高等師范專科學(xué)?;蛘咂渌髮W(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。
4.申請認定高級中學(xué)教師資格的,應(yīng)當具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。
5.申請認定中等職業(yè)學(xué)校教師資格的,應(yīng)當具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。
6.申請認定中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格者,應(yīng)當具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷,并應(yīng)當具有相當助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級以上工人技術(shù)等級。
(四)普通話水平應(yīng)當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上標準,其中語文教師和對外漢語教師應(yīng)達到二級甲等及以上標準,語音教師和播音、主持、影視劇表演等專業(yè)教師應(yīng)當達到一級乙等及以上標準。用雙語教學(xué)的少數(shù)民族地區(qū)的普通話水平,應(yīng)當達到三級乙等及以上標準。
(五)應(yīng)當具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要。無傳染性疾病,無精神病史,在教師資格認定機構(gòu)指定的醫(yī)院體檢中心體檢合格。
(六)應(yīng)當通過國家中小學(xué)教師資格考試,筆試、面試均合格,具有由教育部考試中心頒發(fā)的《中小學(xué)教師資格考試合格證明》,且在有效期內(nèi)。2015年秋季學(xué)期前入學(xué)的全日制普通高等院校師范類專業(yè)畢業(yè)生和全日制教育碩士可申請直接認定與所學(xué)專業(yè)相應(yīng)的教師資格,申請認定的教師資格的任教學(xué)科與所學(xué)專業(yè)不一致的,需參加國家中小學(xué)教師資格考試。2015年秋季學(xué)期及以后入學(xué)的全日制普通高等院校師范類專業(yè)畢業(yè)生和全日制教育碩士,申請相應(yīng)教師資格應(yīng)參加國家中小學(xué)教師資格考試。
三、教師資格認定程序
(一)網(wǎng)上申報
1.網(wǎng)上報名時間:2019年4月26日-6月26日。網(wǎng)上申報期間如有臨時調(diào)整,以教育部教師資格認定指導(dǎo)中心通知為準。
2.報名網(wǎng)址:符合條件的申請人在規(guī)定時間內(nèi)登錄中國教師資格網(wǎng)(網(wǎng)址www.jszg.edu.cn)從“教師資格認定網(wǎng)報入口”進行申報,申報時應(yīng)按網(wǎng)站提示選擇相應(yīng)現(xiàn)場審核確認點。
3.認定機構(gòu):申請人網(wǎng)報時,務(wù)必正確選擇認定機構(gòu)和現(xiàn)場確認點。
認定機構(gòu):高級中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格的認定機構(gòu)為慶陽市教育局;幼兒園教師資格、小學(xué)教師資格和初級中學(xué)教師資格的認定機構(gòu)為環(huán)縣教育局。
現(xiàn)場確認點:環(huán)縣教育局人事股307室。
4.注意事項:
(1)申請人網(wǎng)上填報的信息須真實有效,正式提交后,所提交的信息將不能再修改,請慎重填寫,因信息填報不真實不準確致使無法完成教師資格認定的,其責(zé)任由申請人自行承擔(dān);申請人每次只能申請一份教師資格證書,成功申領(lǐng)后的一年內(nèi)在全國范圍內(nèi)不能再申領(lǐng)第二本教師資格證書。
(2)申請人應(yīng)據(jù)實填寫《個人承諾書》并對承諾內(nèi)容負責(zé),承諾如與實事不符,各級教育行政部門將依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī),按“弄虛作假騙取教師資格”對申請人做出“撤銷教師資格、五年內(nèi)不得重新取得教師資格”或“喪失教師資格,不得重新申請認定教師資格”的行政處罰?!秱€人承諾書》可在網(wǎng)報界面下載打印,申請人本人簽字并拍照后,在填寫報名信息時按程序要求上傳。
(3)應(yīng)屆畢業(yè)生在2019年7月10日前能夠確保取得畢業(yè)證書的,可按照教師資格認定程序進行網(wǎng)上申報,在規(guī)定時間未取得和現(xiàn)場確認規(guī)定時間未提交畢業(yè)證書的,認定機構(gòu)將無法予以受理,其責(zé)任由申請人自行承擔(dān)。
(二)現(xiàn)場確認
1.現(xiàn)場確認時間:2018年6月12日—2018年7月12日,非工作日除外。
2.申請人應(yīng)在規(guī)定的時間內(nèi)攜帶申請材料到教師資格認定機構(gòu)指定的地點進行現(xiàn)場確認。
3.申請人現(xiàn)場應(yīng)提交以下申請材料:
(1)二代身份證(須在有效期內(nèi))原件。
(2)相關(guān)戶籍證明材料:在戶籍所在地申請認定的,提交本人戶口本或集體證明原件;在居住地申請認定的,提交有效期內(nèi)的居住證原件。
(3)《教師資格認定體檢表》原件(當次有效)。申請教師資格人員必須到縣級以上公立綜合醫(yī)院進行體檢,醫(yī)院自選,體檢表見附件。體檢表內(nèi)的應(yīng)檢項目要真實齊全,并有各科室主檢醫(yī)師的簽字和院方的公章。
(4)本人近期免冠正面一寸證件照1張,與在中國教師資格網(wǎng)注冊申報上傳的照片一致。
(5)申請認定中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格的申請人須提供相當于助理工程師及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)證書或中級以上工人技術(shù)等級證書原件。
(6)2015年秋季學(xué)期前入學(xué)的全日制師范教育類專業(yè)畢業(yè)生提供在學(xué)期間成績單復(fù)印件(教育學(xué)、心理學(xué)成績,教材教法課程成績,教育實習(xí)成績證明需從檔案部門調(diào)出復(fù)印,且蓋檔案管理部門公章才有效)。
(7)其他補充材料。(以下材料將在申請人網(wǎng)報時通過國家認定信息系統(tǒng)進行比對,比對成功的,無需現(xiàn)場提供;比對不成功的,須現(xiàn)場提供。)
①學(xué)歷證書原件。對于國家認定信息系統(tǒng)無法直接比對驗證的學(xué)歷(中等職業(yè)學(xué)校學(xué)歷除外),申請人還須提交《中國高等教育學(xué)歷認證報告》(在學(xué)信網(wǎng)在線申請),否則視為不合格學(xué)歷將不予受理。建議申請人提前在學(xué)信網(wǎng)驗證學(xué)歷,無法驗證的及時申請認證報告。
?、诳荚嚭细褡C明。(由申請人在國家中小學(xué)教師資格考試網(wǎng)(ntce.neea.edu.cn)上自行打印)
?、邸镀胀ㄔ捤綔y試等級證書》原件。
(三)證書發(fā)放
完成現(xiàn)場審核工作后,將依據(jù)審核情況做出認定結(jié)論,并為符合條件的申請人制發(fā)教師資格證書。
四、其他事項
(一)其他未盡事宜可參考慶陽市教育局網(wǎng)站發(fā)布的通知公告(網(wǎng)址:http://jyj.zgqingyang.gov.cn),請申請人務(wù)必及時查閱,以免錯過認定時限。
(二)請申請人按規(guī)定時間、地點和要求進行網(wǎng)上申報和現(xiàn)場審核等,因錯過申報時間、選錯認定機構(gòu)或現(xiàn)場確認點、申報信息有誤或提交材料不全等原因未在規(guī)定時間內(nèi)完成申報工作的,認定機構(gòu)將不再受理,責(zé)任由申請人本人承擔(dān)。
(三)申請人應(yīng)如實提交相關(guān)材料,故意弄虛作假,騙取教師資格的將依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定進行處罰。
(四)聯(lián)系人及聯(lián)系方式: 耿瑞 0934-5951177
環(huán)縣教育局
2019年4月4日