教師資格證考試中學(xué)物理面試

　　一、考情分析

　　通過上半年物理教師資格證面試考試分析，中學(xué)物理主要考查內(nèi)容可分為概念課、規(guī)律課和實(shí)驗(yàn)課，其中概念課與規(guī)律課較多。全國各版本物理教材都有可能抽到。在今年的試題中，多數(shù)來自人教版、北師大版，粵教版等。

　　通過比對2021年5月15日的物理試題及歷年題目，會發(fā)現(xiàn)有部分重復(fù)考查的題目，且不同地區(qū)的考生可能會抽到同樣一道題目。因此，考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候可以拿往年的資格證面試試題來練習(xí)。

　　二、考題分析

　　在今年上半年面試題目中，初中物理考題中力、熱、光、電、磁都有考到，比如：有用功和額外功、液化、漫反射和鏡面反射、串聯(lián)電路和電流的特點(diǎn)、無線電的傳播與接接收等。

　　高中物理從考題來看，必修和選擇性必修都有涉及，必修題目相對較多，有一定的難度。比如：功率、力的正交分解、磁通量、單擺的回復(fù)力、胡克定律、電場強(qiáng)度等。

　　三、學(xué)生能力考查分析

　　物理試講分為題目、內(nèi)容和要求。內(nèi)容多為一節(jié)課中的片段，高中學(xué)段的要求層次相對初中略深，大致會有以下幾方面要求：10分鐘內(nèi)完成試講;有適當(dāng)板書;要有師生互動(dòng);結(jié)合生活實(shí)際。考生試講時(shí)需核對內(nèi)容的要求，根據(jù)要求可以幫助考生把握課堂內(nèi)容的重要部分，以講知識為核心，體現(xiàn)對學(xué)生的引導(dǎo)和科學(xué)思維邏輯的培養(yǎng)，與生活結(jié)合進(jìn)行課堂升華。

　　四、備考指導(dǎo)

　　1.考前：梳理教材。(以人教版為主，把握好每篇的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn))

　　第一，大家需要準(zhǔn)備自己報(bào)考學(xué)段的教材，自己先系統(tǒng)了解一下本學(xué)科各篇目之間的邏輯關(guān)系與先后順序，避免在講課的時(shí)候，出現(xiàn)學(xué)生本來沒有學(xué)過的東西，大家卻直接應(yīng)用結(jié)論的情況。

　　第二，搭建自己的知識框架，物理部分無論是初中還是高中主要都是由五個(gè)模塊組成的：力、熱、光、電、磁;各自模塊內(nèi)的重點(diǎn)篇目或?？计恳M(jìn)行反復(fù)練習(xí)。

　　第三，初高中的物理由于內(nèi)容學(xué)習(xí)的深度不同，導(dǎo)致講課側(cè)重也有所不同。初中物理常與生活現(xiàn)象聯(lián)系比較緊密，所以大家平時(shí)需要收集相關(guān)的生活案例;而高中物理的內(nèi)容相對來說比較抽象，所以講解過程中更加側(cè)重知識間的邏輯聯(lián)系與推理過程。

　　2.備考：合理分配時(shí)間。

　　在20分鐘備考時(shí)間內(nèi)，可以寫一個(gè)簡單教案。只要教案大的框架在：教學(xué)目標(biāo)，教學(xué)重難點(diǎn)，教學(xué)過程(導(dǎo)入、新授、鞏固、小結(jié)、作業(yè))，板書設(shè)計(jì)。至于其具體內(nèi)容，可以簡寫，這樣有利于自己講課的邏輯性。時(shí)間控制在10分鐘左右。然后剩余10分鐘，可以自己不發(fā)聲地模擬試講一次。

　　3.考中：展現(xiàn)自我。

　　試講環(huán)節(jié)：五個(gè)環(huán)節(jié)必不可少，合理把握時(shí)間，寧可提前結(jié)束也不可超時(shí)。

　　外在：每個(gè)人上考場都會緊張，但大家需要努力適應(yīng)這個(gè)緊張情況，做到別人“看不出緊張”。能在相對緊張的過程中做到落落大方，姿態(tài)得體。且要注意一點(diǎn)要有師生的互動(dòng)。

　　內(nèi)在：作為一個(gè)理科，知識的引導(dǎo)邏輯相對重要，所以講課要有一定邏輯性，新授部分可以適當(dāng)細(xì)化些，一步步引導(dǎo)學(xué)生得出要探究的知識內(nèi)容。

　　最后，祝小伙伴們考試順利，早日實(shí)現(xiàn)自己的教師夢!