教師資格證小學(xué)《綜合素質(zhì)》試題及解析

　　A.經(jīng)典性條件反射 B.操作性條件反射

　　C.聯(lián)結(jié)反應(yīng) D.習(xí)慣成自然

　　2.區(qū)分操作條件反應(yīng)與經(jīng)典條件反應(yīng)的正確標(biāo)準(zhǔn)是( )。

　　A.條件反應(yīng)是否受到直接強(qiáng)化 B.新的S-R聯(lián)結(jié)是否形成

　　C.強(qiáng)化物是否出現(xiàn)在新的反應(yīng)前 D.強(qiáng)化物與反應(yīng)同時(shí)出現(xiàn)

　　3.當(dāng)學(xué)生違反校規(guī)校紀(jì)時(shí)，我們會(huì)給他一個(gè)處分，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間教育，發(fā)現(xiàn)該生表現(xiàn)越來(lái)越好，為了鞏固其良好行為，才撤銷了處分，這種做法在心理學(xué)上叫( )。

　　A.消退 B.懲罰 C.負(fù)強(qiáng)化 D.正強(qiáng)化

　　4.引導(dǎo)學(xué)生分辨勇敢和魯莽、謙讓和退縮是屬于刺激( )。

　　A.獲得 B.消退 C.分化 D.泛化

　　5.桑代克認(rèn)為，學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是有機(jī)體在刺激情境與反應(yīng)之間建立聯(lián)結(jié)的過(guò)程，該過(guò)程實(shí)現(xiàn)的途徑是( )。

　　A.嘗試過(guò)程 B.試誤過(guò)程 C.聯(lián)結(jié)過(guò)程 D.反饋過(guò)程

　　【參考答案】

　　1.【答案】B。

　　2.【答案】C。

　　3.【答案】C。

　　4.【答案】C。解析：刺激分化指使有機(jī)體學(xué)會(huì)對(duì)條件刺激和與條件刺激相類似的刺激做出不同的反應(yīng)。

　　5.【答案】B。