教師資格面試緊張的問(wèn)題該如何解決
- 時(shí)間:
- 2018-12-20 11:20:14
- 作者:
- 趙老師
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- 來(lái)源:
- 甘肅教師資格網(wǎng)
一、要做好充分的準(zhǔn)備工作
心理承受力差的考生可以現(xiàn)在模擬考試環(huán)境,有意識(shí)的提升自己的應(yīng)試能力。模擬考試的時(shí)間段,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一套試卷,既要保證效率還得提升做題質(zhì)量。距離考試還有時(shí)間,考生可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題和不足,并迅速解決,這就為順利考試埋下伏筆,做個(gè)有心人,還是不錯(cuò)的。
二、改正考試看法
應(yīng)該在內(nèi)心里反復(fù)告訴自己,考試只是對(duì)自己進(jìn)行一種復(fù)習(xí)檢測(cè)而已,豐富人生閱歷的一種方法,考生沒(méi)必要把考試過(guò)分的看重。如果你考試緊張的話,就有可能出錯(cuò),甚至?xí)驗(yàn)橐环种?,而與考試成功擦肩而過(guò)。所以沒(méi)必要把考試看成是和他人之間的競(jìng)爭(zhēng)手段,而是應(yīng)該把考試認(rèn)為是對(duì)自己能力提升的過(guò)程,不經(jīng)過(guò)敲打的珍珠是不會(huì)璀璨奪目的。
三、面試時(shí)不要急著回答問(wèn)題
在面試時(shí),一定要聽(tīng)清楚問(wèn)題再回答。再回答時(shí),一定要注意不能語(yǔ)速太快,快了很容易造成思維跟不上講話的節(jié)奏,造成思維與表達(dá)脫節(jié),更何況快了也表達(dá)不清楚你的意思。面試從頭到尾一定要講話不急不慢,邏輯嚴(yán)謹(jǐn),條理清楚,使人心服口服,挑不出里面的毛病。
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