2020年甘肅省教師資格認定公告中有哪些內(nèi)容?(小專題)
- 時間:
- 2020-02-14 19:25:20
- 作者:
- 傅老師
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- 來源:
- 甘肅教師資格網(wǎng)
2020年甘肅省教師資格認定公告其實和2019年不會有太大的差別,總的來說重點也就幾點,以下是具體介紹。
為做好2020年秋季全省教師資格認定工作,根據(jù)《中華人民共和國教師法》《教師資格條例》《〈教師資格條例〉實施辦法》《教育部關(guān)于開展中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點的指導(dǎo)意見》及《教育部關(guān)于印發(fā)<中小學(xué)教師資格考試暫行辦法><中小學(xué)教師資格定期注冊暫行辦法>的通知》等有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)將有關(guān)事項公告如下:
12020年甘肅省教師資格認定教師資格認定種類
(一)幼兒園教師資格
(二)小學(xué)教師資格
(三)初級中學(xué)教師資格
(四)高級中學(xué)教師資格
(五)中等職業(yè)學(xué)校教師資格
(六)中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格
(七)高等學(xué)校教師資格
22020年甘肅省教師資格認定戶籍條件
(一)申請對象
1.本省戶籍社會人員(含在職、待業(yè)人員);
2.持有本省有效期內(nèi)居住證的外省市戶籍人員;
3.本省全日制普通高等院校應(yīng)屆畢業(yè)生、專升本在讀學(xué)生、在讀研究生;
4.本省戶籍就讀于外省市的全日制普通高等院校應(yīng)屆畢業(yè)生、專升本在讀學(xué)生、在讀研究生。
(二)應(yīng)當(dāng)遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),履行《教師法》規(guī)定的義務(wù),遵守教師職業(yè)道德。
(三)應(yīng)當(dāng)具備相應(yīng)的學(xué)歷,具體如下:
1.申請認定甘肅幼兒園教師資格的,應(yīng)當(dāng)具備幼兒師范學(xué)?;蛘咂渌械葘?職)業(yè)學(xué)校師范教育類專業(yè)畢業(yè)及其以上學(xué)歷。
2.申請認定甘肅小學(xué)教師資格的,應(yīng)當(dāng)具備中等師范學(xué)校或者其他中等專(職)業(yè)學(xué)校師范教育類專業(yè)畢業(yè)及其以上學(xué)歷。
3.申請認定甘肅初級中學(xué)教師資格的,應(yīng)當(dāng)具備高等師范??茖W(xué)?;蛘咂渌髮W(xué)專科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。
4.申請認定甘肅高級中學(xué)教師資格的,應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。
5.申請認定甘肅中等職業(yè)學(xué)校教師資格的,應(yīng)當(dāng)具備高等師范院校本科或者其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷。
6.申請認定甘肅中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格者,應(yīng)當(dāng)具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷,并應(yīng)當(dāng)具有相當(dāng)助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級以上工人技術(shù)等級。
7.申請認定甘肅高校教師資格證的,應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷,且為各高校在職教學(xué)人員。
8.國(境)外學(xué)歷學(xué)位需提供教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的國(境)外學(xué)歷學(xué)位認證證明原件和復(fù)印件,其他認定機構(gòu)的證明不予認可。
(四)普通話水平應(yīng)當(dāng)達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上標準,其中語文教師和對外漢語教師應(yīng)達到二級甲等及以上標準,語音教師和播音、主持、影視劇表演等專業(yè)教師應(yīng)當(dāng)達到一級乙等及以上標準。用雙語教學(xué)的少數(shù)民族地區(qū)的普通話水平,應(yīng)當(dāng)達到三級乙等及以上標準。
(五)應(yīng)當(dāng)具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要。無傳染性疾病,無精神病史,在教師資格認定機構(gòu)指定的醫(yī)院體檢中心體檢合格。
(六)應(yīng)當(dāng)通過國家中小學(xué)教師資格考試,筆試、面試均合格,具有由教育部考試中心頒發(fā)的《中小學(xué)教師資格考試合格證明》,且在有效期內(nèi)。2015年秋季學(xué)期前入學(xué)的全日制普通高等院校師范類專業(yè)畢業(yè)生和全日制教育碩士可申請直接認定與所學(xué)專業(yè)相應(yīng)的教師資格,申請認定的教師資格的任教學(xué)科與所學(xué)專業(yè)不一致的,需參加國家中小學(xué)教師資格考試。2015年秋季學(xué)期及以后入學(xué)的全日制普通高等院校師范類專業(yè)畢業(yè)生和全日制教育碩士,申請相應(yīng)教師資格應(yīng)參加國家中小學(xué)教師資格考試。
32020年甘肅省教師資格認定程序
(一)網(wǎng)上報名
1.認定報名時間:2018年9月20日-11月20日(具體以各級教師資格認定機構(gòu)公告為準)。高等學(xué)校教師資格認定具體報名時間由甘肅省教師資格認定指導(dǎo)中心安排。網(wǎng)上申報期間如有臨時調(diào)整,以中國教師資格網(wǎng)通知為準。
2.報名網(wǎng)址:在中國教師資格網(wǎng)進行報名。
(1)參加國考并取得《中小學(xué)教師資格考試合格證明》的申請人登錄中國教師資格網(wǎng)報名系統(tǒng)后,在“全國統(tǒng)考合格申請人網(wǎng)報入口”注冊、申報。申請人網(wǎng)上申報應(yīng)與本人“國考”教師資格種類及學(xué)科專業(yè)相一致。
(2)2015年秋季學(xué)期前入學(xué)的全日制普通高等院校師范類專業(yè)畢業(yè)生、全日制教育碩士申請人及高等學(xué)校教師資格申請人登陸中國教師資格網(wǎng)報名系統(tǒng)后,在“未參加全國統(tǒng)考合格申請人網(wǎng)報入口”注冊、申報。
(3)網(wǎng)上填報的信息須真實有效,正式提交后,所提交的信息將不能再修改,請慎重填寫;原則上同一申請人在同一年只能申請認定一種教師資格。
3.認定機構(gòu):高級中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實習(xí)指導(dǎo)教師資格的認定機構(gòu)為申請人戶籍、工作單位或就讀學(xué)校所在地市(州)教育局;幼兒園教師資格、小學(xué)教師資格和初級中學(xué)教師資格的認定機構(gòu)為申請人戶籍、工作單位或就讀學(xué)校所在地縣(市、區(qū))教育局;高等學(xué)校教師資格的認定機構(gòu)為甘肅省教育廳。
(二)現(xiàn)場確認
1.申請中小學(xué)及幼兒園教師資格現(xiàn)場確認時間:2018年10月10日-12月10日(具體以各級教師資格認定機構(gòu)公告為準),非工作日除外。
2.申請高等學(xué)校教師資格現(xiàn)場確認時間:具體以甘肅省教師資格認定指導(dǎo)中心公告為準。
申請人應(yīng)在規(guī)定的時間內(nèi)攜帶申請材料到教師資格認定機構(gòu)指定的地點進行現(xiàn)場確認。
3.現(xiàn)場應(yīng)遞交有關(guān)申請材料:
(1)《教師資格認定申請表》一式2份。從中國教師資格網(wǎng)下載并打印報名成功后生成的《教師資格認定申請表》(A3紙正反面打印,同時粘貼與網(wǎng)上申報電子照片一致的照片。上傳電子照片要求:近期免冠正面證件照;jpg格式;規(guī)格為114像素×156像素,大小在19K以內(nèi))。
(2)《申請人思想品德鑒定表》1份。從中國教師資格網(wǎng)下載并打印《申請人思想品德鑒定表》。在職人員應(yīng)由所在工作單位組織人事部門提供思想品德意見;應(yīng)屆畢業(yè)生、專升本在讀學(xué)生和在讀研究生應(yīng)由就讀學(xué)校所在院系黨組織提供思想品德意見;非在職人員應(yīng)由其戶籍所在地街道辦事處或鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府提供思想品德鑒定意見,其中有無犯罪記錄情況也可由公安部門填寫。
(3)身份證、普通話水平測試等級證書的原件和復(fù)印件各1份。
(4)學(xué)歷證明。提供已取得的對應(yīng)申請條件的學(xué)歷證書原件及復(fù)印件。全日制普通高校應(yīng)屆畢業(yè)生尚未取得學(xué)歷證書的,應(yīng)提供由所在學(xué)校教務(wù)部門出具并蓋章的包含在讀期間全部所學(xué)課程的成績單。
(5)相關(guān)戶籍證明材料。
(6)《教師資格認定體檢表》。
(7)2張一寸近期免冠證件照,與在中國教師資格網(wǎng)注冊申報上傳的照片一致。
(三)證書發(fā)放
各級教師資格認定機構(gòu)在收到申請人遞交的所有申請資料(包括體檢結(jié)果)后的30個工作日內(nèi)完成認定工作,證書發(fā)放具體時間咨詢各級教師資格認定機構(gòu)。
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