甘肅教育扶貧：側(cè)重學(xué)前兒童及農(nóng)牧民普通話推廣

　　甘肅肅南縣裕固族非遺項目集中展演，以此“喚醒”漸漸失去的草原記憶。圖為裕固族打羊毛表演。打羊毛是游牧民族的一項古老的手藝活，將剪下的羊毛挑選出近似顏色和質(zhì)量，分攤在皮革上，用細柳、木條不停抽打至蓬松用于捻線或搟氈。

　　4月4日電 3日，據(jù)甘肅省教育廳消息，去年以來，甘肅把推廣國家通用語言文字納入“9+1精準扶貧教育專項支持計劃”和“一市一方案、一縣一清單、一戶一對策、一生一辦法”教育扶貧體系，重點圍繞3到6歲學(xué)前兒童和18-45周歲青壯年農(nóng)牧民開展工作。

　　甘肅是多民族聚居、文化多樣、經(jīng)濟又欠發(fā)達的省份，是全國脫貧攻堅的主戰(zhàn)場之一，其中臨夏州、甘南州、武威市天?？h(兩州一縣)屬于“三區(qū)三州”貧困地區(qū)。推廣普通話、提升國民國家通用語言文字能力任務(wù)迫切。

　　當日，2019年全國語言文字工作會議暨推普脫貧攻堅中期推進會在云南昆明舉行。甘肅省教育廳副巡視員余曉東在會上介紹說，甘肅通過積極調(diào)查摸底，及時轉(zhuǎn)移重心，邊摸底、邊行動，將工作重心轉(zhuǎn)移到學(xué)前學(xué)會普通話和青壯年農(nóng)牧民普通話推廣工作上來。

　　余曉東稱，2018年，甘肅共培訓(xùn)雙語教師、基層干部、青壯年農(nóng)牧民3萬余人。建立省級語言文字專家骨干庫，提供一流師資保障。此外，開展經(jīng)典誦讀、幼兒教師朗誦比賽等活動，輻射大中小學(xué)校、幼兒園及農(nóng)村地區(qū)，200余萬師生受益。

　　多年以來，甘肅高度重視語言文字工作，大力推廣普及國家通用語言文字和推普脫貧工作。2016年開始，將縣域普通話普及率、學(xué)校語言文字工作達標率、推普脫貧工作目標等列入政府教育工作考核內(nèi)容。將中國語言資源保護工程甘肅項目列入《甘肅教育事業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃》。

　　此外，甘肅舉辦“一帶一路”國家語言戰(zhàn)略研討會，以及招收留學(xué)生2600多名，持續(xù)擴大漢語國際影響。組織高校留學(xué)生開展中華經(jīng)典文化作品朗誦活動，參與敦煌國際文化博覽會交流活動，發(fā)揮“一帶一路”漢語普通話培訓(xùn)推廣培訓(xùn)基地(西北中心)作用，服務(wù)國家絲綢之路經(jīng)濟帶、文化帶建設(shè)和推普脫貧工作。

　　余曉東表示，今后，甘肅將立足教育發(fā)展實際，學(xué)習(xí)兄弟省市的好做法、好經(jīng)驗，創(chuàng)新工作思路，完善工作措施，努力走出一條符合甘肅實際的語言文字事業(yè)發(fā)展之路，為早日實現(xiàn)脫貧攻堅目標而不懈努力。