甘肅教師資格證小學論述題特點及解題方法

　　論述題題型特點理論性強，是論述題的最突出的特點。理論要有深度，是論述題主要的質(zhì)量要求。

　　論述題的答案，并不強調(diào)標準化，允許自由發(fā)揮，鼓勵有自己的見解。因此，從論述題的回答中可以看出一個考生的學科水平。

　　論述題涉及的都是主要理論，其中一些問題，需要全方位論述，因此，開闊視野，多角度看問題，是解答論述題的首要策略。

　　[例]學校、家庭、社會三方面如何有機結合起來，形成教育合力?

　　回答這一問題，就要注意到三個方面，搞清它們之間的關系，應該這樣論述：在發(fā)揮學校教育占主導作用的前提下，必須爭取家庭與社會的支持，通過書面或互訪的形式，加強互相了解，保持經(jīng)常性聯(lián)系，達到對學生教育的統(tǒng)一要求和統(tǒng)一行動，形成教育合力，共同搞好教育工作。