《“魚米之鄉(xiāng)”──長江三角洲地區(qū)》教學(xué)設(shè)計(jì)（4）

【探究一】認(rèn)識(shí)長江三角洲的城市分布特點(diǎn)。

1.讀“長江三角洲地區(qū)的城市分布”圖(如上)，找出該地區(qū)的歷史文化名城、重要功能城市及核心城市上海。

2.自學(xué)教材第52-53頁的三個(gè)自然段。

3.談?wù)勛约旱母邢搿?/p>

小組合作、探究交流、發(fā)言展示、師生點(diǎn)評(píng)。

小結(jié)：長江三角洲地區(qū)是我國城市分布最密集、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平最高的地區(qū)，形成了我國最大的城市群──長江三角洲城市群。

(轉(zhuǎn))城市的快速發(fā)展也必然影響著人們的生活方式。長江三角洲地區(qū)人們的生活方式發(fā)生了怎樣的變化呢?

【探究二】認(rèn)識(shí)區(qū)域發(fā)展對(duì)生活方式的影響。

1.認(rèn)識(shí)區(qū)域發(fā)展與“同城效應(yīng)”。

讀“上海與杭州‘同城效應(yīng)’示意”圖，探究下列問題。

(1)根據(jù)圖示，說說你對(duì)“同城效應(yīng)”的理解。

(2)據(jù)圖分析，產(chǎn)生“同城效應(yīng)”的重要條件是什么?

小組合作、探究交流、發(fā)言展示、師生點(diǎn)評(píng)。

小結(jié)：隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，長江三角洲地區(qū)城市之間的聯(lián)系日益密切，交流日益頻繁。借助發(fā)達(dá)的高速鐵路和高速公路，人們往返于不同城市之間，就像生活在同一座城市一樣，即所謂“同城效應(yīng)”。