蘭州創(chuàng)新用人機制解“教師荒” 促教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展
- 時間:
- 2021-06-29 16:45:43
- 作者:
- 張老師
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- 來源:
- 甘肅教師資格網(wǎng)
蘭州市教育局局長南戰(zhàn)軍17日表示,隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)步伐的加快和省會城市教育吸附力不斷增強,教師資源緊缺已經(jīng)成為制約蘭州發(fā)展的突出問題。為此,蘭州市打破教師招聘“有編才進人”的固定模式,創(chuàng)新用人機制,把聘用制教師作為補充教師隊伍力量、破解師資緊缺現(xiàn)狀的有生力量,緩解“教師荒”。
針對蘭州教師編制1.1萬名左右剛性需求缺口,蘭州制定出臺《蘭州市中小學(xué)校聘用制教師管理暫行辦法》,明確全市中小學(xué)非在編聘用制教師聘用、工資福利保障、管理考核及解聘等相關(guān)規(guī)定,通過面向社會公開招聘中小學(xué)校非在編聘用制教師1149名。
南戰(zhàn)軍表示,此舉實行按需設(shè)崗、統(tǒng)一招聘、分級管理、同工同酬,有效緩解了公立中小學(xué)教師緊缺難題,滿足了學(xué)校用人需求,確保了新建學(xué)校按期辦學(xué)。
近年來,蘭州市立足教師編制增加困難的政策底線和師資力量亟需補充的現(xiàn)實要求,創(chuàng)新機制,公開招聘“同工同酬”聘用制教師,讓優(yōu)秀師資力量進得來、留得住、教得好,確保了家門口就有好學(xué)校、家門口留得住好老師,從根本上解決“上學(xué)難”“大班額”問題,促進了教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
10月26日,蘭州市城關(guān)區(qū)和政路小學(xué)開展“絲路智行”中小學(xué)生研學(xué)旅行活動。圖為小學(xué)生學(xué)習(xí)高爾夫運動相關(guān)知識。
10月26日,蘭州市城關(guān)區(qū)和政路小學(xué)開展“絲路智行”中小學(xué)生研學(xué)旅行活動。圖為小學(xué)生學(xué)習(xí)高爾夫運動相關(guān)知識。
南戰(zhàn)軍表示,蘭州市主城區(qū)接受優(yōu)質(zhì)教育的學(xué)生每年以7%的速度增加。截至目前,共有15.3萬名外來人口子女在蘭州市上學(xué),其中絕大部分在城市四區(qū)就讀,由此帶來的教育資源不足的難題非常突出,“擇校熱”“大班額”等現(xiàn)象隨之出現(xiàn)。
為了解決“上學(xué)難”問題,蘭州市實施新建改建擴建、住宅小區(qū)配建學(xué)校移交、“騰籠換鳥”原址舉辦基礎(chǔ)教育等一系列改革措施擴大教育資源總量,2018年、2019年僅職業(yè)學(xué)校“出城入園”原址新增28所中小學(xué)、幼兒園舉辦教學(xué),增加學(xué)位3萬個。
此外,為規(guī)范入職門檻,提升教師整體素質(zhì),蘭州市嚴(yán)格教師準(zhǔn)入條件,提高入職標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一招聘入口,確保了公開公正、優(yōu)中選優(yōu)。同時,提高聘用教師待遇,實行同工同酬制度,建立職稱正常晉升機制,為聘用教師吃下了“定心丸”,保障了隊伍穩(wěn)定性。
南戰(zhàn)軍表示,下一步,蘭州繼續(xù)完善聘用制教師管理機制,搭建成長平臺,嚴(yán)格日常管理,發(fā)揮現(xiàn)有的86個名師工作室和60個名班主任工作室作用,堅持好中選優(yōu)原則,積極將聘用制年輕教師發(fā)展成為名師工作室成員,進行團隊培養(yǎng),提升教學(xué)積極性,激發(fā)了整體活力,促進教育教學(xué)質(zhì)量提高。